Go语言视频零基础入门到精通

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每次去IT社区，都在吐槽：说技术人员是多么的苦逼；每次和一些搞技术的朋友聚会，聊的也是大家的生活是多么的苦逼；每次上网看微博，也是充斥着“技术人员苦逼论”
今天谈到这个话题，固然会有很多的不同的意见和想法，我这里这是就从我看到的一些现象和自己的一些思考说说技术人员到底为什么“苦逼”。
为什么苦逼？
原因一大堆，对于外部的因数，我们很难控制，例如中国的IT国情和对技术人员的观念。但是，在商业中有这样一句话可以借鉴一下：经济再萧条，也有人在赚钱；形式再好，也有很多人在亏本，很多的公司在倒闭。
很多的时候，我们倒苦水，但是心里要知道：是大的环境让我们苦逼，还是我们本身就得苦逼，换句话说，苦逼是我们自己应得的。这话很多人不爱听，但是很多时候确是事实。
这半年多以来，去了不少大大小小的公司，为他们的项目进行救火，解决他们现有的性能等问题。很多的项目在做的时候，很少考虑什么性能，安全等因素，都是上面的人在不断的催，下面的人在火急火燎的加班加点赶进度—今天完成了什么功能点，明天要完成什么功能点。于是很多的技术人员顾不上什么，一心思的把功能堆了起来。苦逼的第一个原因出来了。
终于，项目搞定了，上线跑了没有多久，问题就出来了：项目功能是齐全，但是就是无法使用，有的功能慢的像拖牛。于是，有人建议开始买好的设备，加大带宽，以为钱砸下去了，情况会好点。但是好景不长，甚至事与愿违。于是一堆人就开始焦虑，束手无策，技术人员又开始加班加点的解决明明知道自己无法解决的问题，于是苦逼的第二个原因出来了。
在无法搞定的情况下，技术人员开始郁闷了，接着疯狂的上网开始收集可能的偏方，然后一股脑的用在项目中，求神拜佛的希望偏方有效果，运气好，暂时搞定了，那就皆大欢喜，搞不定，把之前的步骤再次重复一次吧。基本可以用下面的一个幽默来总结这个过程
从接触到的一些技术朋友来看，有些朋友的技术能力不错，有的却让我想抽自己，没有听错，是抽我自己。抽我自己为什么要给他们讲这么多的东西，而这些东西他们又不懂，然后又非得把懂这些知识的铺垫知识给他们讲。例如，项目出现了内存泄露的问题，公司的技术人员问题我这么回事，于是我告诉他们是VAS的碎片，他们又问我们为什么VAS碎片了，于是我们给他们讲述，但是他们听不懂，于是让我们给他们讲解一些铺垫知识：Window内存机制，.NET内存机制等。本来以为大家都是同行，交流交流，没想到，使得我们自己陷入了苦逼
同时也深深的感受的一点：很多的技术朋友在走出了校门或者培训学校之后，技术能力就没有在进步了，一是处于打混的阶段，有的运气好，很多年之后，混到了不错的职位，但是很多的人却混的非常不幸，于是他们就成为“技术人员苦逼论”的忠实粉丝。其中有一点就是很多的朋友不喜欢自学，总是希望有人手把手的教。我们遇到的一个最搞人的情况就是，我们已经把功能全部调完了，代码完全实现了，服务器也是全部配置好了，就差调试了，很多的人依然不动。
也使得我想起另外一个情况：每次有很多的朋友都说要学习技术内幕，要学深一点，喊着叫着要看深一点的文章，但是写出来之后，没有几个人真正的看完，前几篇简单的介绍看的人很多，稍微深一点，就没有人看了。也有很多的朋友想到处找大牛拜师，都希望沾点牛气，成为牛中的一员。但是技术，能力，这个东西终究靠自己。用心与不用心，差别就是天壤之别。
我常常说这样的话：社会不是初中，高中，没有人会像老师那样手把手的教你，盯着你，一切靠自己。没有谁就非得要叫你，没有人欠你的，如果自己都不上进，想做阿斗，诸葛亮来了也没用办法。物竞天择，适者生存！
我非常敬佩那些出身不好但是一直坚持奋斗的人，也非常敬仰那么环境舒适还依然努力的人。你遇到过很多聪明人，你的大学同学，你的同事，你的朋友，有几个比你傻？很多年以后，你会看到成功的并不是最聪明的人。因为决定成功的更多是非智力因素：明确的目标，积极的心态，努力和坚持，承受挫折和压力的能力，成熟的接人待物等等。有一种人注定没戏：不努力和怨天尤人。看到这里，技术人员为什么苦逼，可能各人心中有了答案。
转自疯狂软件

方舌且

其英文水平的标准是大学公共英语四/六级考试。但国内的四/六级英语考试命题思路，基本上是借鉴美国的托福考试，以考察英语语言本身为主。更注重语言知识点，而非实际语言运用。顺利通过四，六级，并不意味着能顺利通过雅思。同托福系统相比，雅思考试系统更注重实际语言运用能力。语言是信息的载体，雅思考的是语言之外的信息，这就要求考生不仅要拥有扎实的语言基本功，还要有灵活实际的语言运用能力，能够在高强度的考试压力下，迅速找到并答出正确的信息。而对大学毕业后又工作多年的大部分考生来说，即便在校时曾通过了四/六级考试，多年间，英文知识已折旧无几，现在真正的英文水平，可能不过是一级二级，甚至更低。另外，作为雅思考试主要命题单位之一的澳大利亚高校国际开发署曾言，有计划地准备雅思，一般三个月成绩可提高一分，这可以作为备考雅思的一个参考。它意味着在英文实力不足的情况下，盲目强化训练的做法是有害无益的。
　　备考雅思，首先需要恢复英文本身的功力，然后针对雅思考试的特点，进行系统的专项强化。因此，切实有效的作法是把备考雅思分成两个阶段来完成：实力恢复期和考题强化期。　　实力恢复期需要完成的功课　　英文实力恢复期需要完成的工作包括以下方面：词汇问题：有针对性的词汇表
　　任何形式的英文测试，都离不开词汇的准备，雅思也不例外。雅思学员最头疼的事情有两个，一个是词汇量，另一个是听力。头疼词汇量的原因在于，四/六级，托福，GRE 都有词汇表，照着背就是了，而雅思考试既未规定词汇量，又未提供词汇表，让考生觉得摸不着边际，无从下手。道理很简单，雅思考试测试的是你到国外学习和移民后在英语国家生存的语言能力。不论是留学，还是移民，到了英语国家，你接触到的全都是实况性的东西，没有人会牵就你的词汇量。在这种情况下，需要自备词汇。　　为保证顺利通过雅思考试，考生应当有三个基本的词汇表：英文核心2000词词汇表、雅思听力场景分类高频词汇表、写作常用词汇表。
　　英文核心2000词词汇表　　该词汇表是考生恢复英文基本实力的最可靠保障。词汇表中的单词是在任何英文环境下，最常用、出现频率最多、构成英文语言核心的词汇。对于这些词汇，考生需要彻底熟悉每个单词的正确发音，拼写及其常用语义，确保这些词汇在任何场合下出现，都不会成为问题和负担。根据我们的培训实践，这个词汇表中的词汇是很多考生最容易忽视但同时却又是问题最多的部分。www.qsksw100.com